総連による洗脳工作(個人崇拝)
総連による洗脳工作(個人崇拝) 掲示板スレッド
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https://www.facebook.com/222811467744288/posts/5527483547277027/?d=n
朝鮮学校は北朝鮮の学校ではないと言うのは嘘です。
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https://www.facebook.com/1880618975569414/posts/2329607544003886/?d=n
入学式でなぜ北朝鮮の旗を掲げるのか？
https://www.facebook.com/1674354339545879/posts/1787010644946914/?d=n
北朝鮮とは関係がないと言ってるのに、なぜ児童は北朝鮮の旗を描くのか？
https://www.facebook.com/181500531889127/posts/3770844649621346/?d=n
表彰式に北朝鮮の旗。
朝鮮学校は「朝鮮学校は北朝鮮とは関係がない。」って言ったよな？
https://www.facebook.com/181500531889127/posts/3288028301236319/?d=n
朝鮮少年団への入隊式。
北朝鮮式の敬礼。
https://fnnews.jp/archives/1608/amp
＞これは北朝鮮少年団が「常に準備」と叫んで手を上げる敬礼の動作。
https://www.facebook.com/509408192495245/posts/2341081692661210/?d=n
https://www.facebook.com/881527001949303/posts/2993010214134294/?d=n
赤いスカーフは北朝鮮の体制への忠誠を誓う証とされています。
中国が子供に中国共産党への忠誠を強制する中国少年先鋒隊の赤いスカーフであるホンリンジン（红领巾：hónglǐngjīn)と同じです
https://fb.watch/2G2CnQw5rn/
北朝鮮の旗ばかり。
韓国人の旗はない。
https://www.mockinroll.net/entry/2015/12/27/164317
＞祖国のために、元帥様のために、日本にいる私たちもいつも準備できています！敬礼！
ってわけだよ。
「主体朝鮮のために常に学んで準備しよう！敬礼！」
って敬礼するときのセリフあるくらいだからね。
＞朝鮮学校では国旗をよく描かされるんだけど、
私は毎回赤と青の配色間違えたり、
星のマークを右に描いたりしちゃって、
先生にブチ切れられたからな〜懐かしい
https://m.facebook.com/548754851894249/posts/2965161746920202/?d=n
教室に金日成(金成柱:キム ソンジュ) と金正日(本名:キム ユーラ)の写真www
朝鮮学校の「朝鮮学校は北朝鮮とは関係。」という主張は絶対に嘘！
https://www.facebook.com/324666820878103/posts/2197487990262634/?d=n
生徒達はその赤いスカーフの意味を理解していないんだろうな。
知らないうちに無理やり朝鮮少年団に入隊させられていることに。
http://www.shugiin.go.jp/internet/itdb_shitsumon.nsf/html/shitsumon/b201243.htm
＞
二について
朝鮮総聯は、朝鮮人学校と密接な関係にあり、同校の教育を重要視し、教育内容、人事及び財政に影響を及ぼしているものと認識している。
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/mushouka/detail/1342899.htm
＞・公安調査庁は、「朝鮮人学校では、一律に朝鮮総連傘下事業体「学友書房」が作成した教科書を用いた朝鮮語での授業を行っている」としています
＞・公安調査庁は、「朝鮮総連は教職員や生徒をそれぞれ朝鮮総連の傘下団体である在日本朝鮮人教職員同盟（教職同）や在日本朝鮮青年同盟（朝青）に所属させ、折に触れ金総書記の「偉大性」を紹介する課外活動を行うなどの思想教育を行っている」と指摘しています
https://www.facebook.com/548754851894249/posts/3141212239315151/?d=n
https://www.afpbb.com/articles/-/3131091?cx_amp=all&act=all
＞北朝鮮の子どもたちは、全員が自動的に「朝鮮少年団（Korean Children's Union）」に入会する。その制服には他の共産主義諸国の「少年先鋒隊（Young Pioneers）」と同じ赤いスカーフが付けられている。
この組織は、幼い時から北朝鮮の体制に対する忠誠を教え込む仕組みの一つだ。
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2013/12/27/1342844_08.pdf
主体思想を教えていることは否定していない
朝鮮学校教科書で北朝鮮の姿を示す 徳島市でパネル展 救う会徳島
朝鮮学校で使っている歴史教科書の記述から北朝鮮を知ってもらう「朝鮮高級学校教科書パネル展」が２１日、徳島市シビックセンターで始まった。北朝鮮による日本人拉致問題解決を目指すネットワーク（救う会徳島）主催。
１９８０～２０００年代の出来事に関する記述を日本語訳したパネル展を展示。
故金正日総書記を「敬愛する将軍様」とたたえ、日本については、「北朝鮮脅威論を大々的に騒ぎ立て（９６年の日米安保共同宣言で）戦争のできる普通の国家の建設を急がせた」などと
している。拉致問題には触れていない。
救う会徳島は、「憶測や感情論ではなく、北朝鮮がどういう国か冷静にひもとく材料になれば」とした。 （徳島新聞 土井良典）
北朝鮮なんかを祖国と思う朝鮮学校税金は可哀想だ。
せめて韓国を祖国と思えよ
拉致問題に対して日本人に無駄だと意地を張るなと、要するに日本人に拉致問題はあきらめろと言う朝鮮学校の生徒はどういう教育を、いや洗脳を受けたのだろうか？
https://fnnews.jp/archives/1608/amp
＞これは北朝鮮少年団が「常に準備」と叫んで手を上げる敬礼の動作。北朝鮮少年団は１９４６年６月５日に創設された労働党教育部の児童青少年組織で、７歳から１３歳までの学生を集団的に制御する。北朝鮮で生まれた子供は少年団員として活動しなければならない。また、少年団員は赤いネクタイを締めて「少年団規約」に合わせて生活する。
https://www.facebook.com/276189425755065/posts/4113674195339883/?d=n
日本の朝鮮学校では北朝鮮少年団式の敬礼を叩き込まれる
我が党の思想は主体思想です。…君たちは立派な革命家、愛国運動の継承者にならなければなりません。これが私の願いです。」
革命家？北朝鮮の工作員ってことか？
1961～62学年度 学校事業計画書」には61学年度主要課題を「愛国主義伝統の指導強化」とし、指定図書の一番目に「回想記」を挙げた。そして「抗日パルチザンたちの高貴な革命精神に学ぼう！」とのスローガンを掲げ
尹委員長は、奪われた民族の言葉や文字を取り戻し、新しい朝鮮を建設する人材を育てるためには必ず中学校を必要とすること、朝鮮人に与えた罪を償うためにも無償で旧兵器廠の敷地を使用できるようにすべきだと強く要求した。
朝鮮学校側は「6項目」を受諾する苦渋の選択をせざるを得なかった。
・「吾吾は朝鮮民主主義人民共和国を守護防衛し、在日朝鮮人青少年を祖国に忠誠なる子弟に育成する」等の教育目標を掲げたり、校舎の内外及び諸行事の場合、北鮮旗を掲揚したり、金日成の写真、図画等等を掲げるなど特定のイデオロギー又は政治思想に偏したと認められる教育はしないこと。
当然だろ？
＞日本を訪問していた朝鮮科学技術協会の代表団たちの熱烈な歓迎を受けた。
＞集会では横浜朝鮮初級学校の学生たちによる歌と踊り「金日成主席に感謝を捧げます」が上演された。
＞報告会に参加したある同胞は「今までも金日成主席の愛と配慮に涙を流してきたが、今日のように涙を流したのは初めて」と語り本校高級部3年の女学生は「私たちは、金日成主席に逢えるその日を夢の中でしか描くことが出来なかったのに、同級生の友達がかなえた夢のような現実に主席の在日同胞たちへの深い愛を感じる。」と語った。
機関誌の「主張」には「我々は共和国公民として育ててくれた多くの先生の教えを忘れずに、より祖国のため、金日成元帥に忠実であろうとの先生たちとかわした誓いが私たちを鼓舞激励している。」と書かれた。
＞「抗日パルチザンたちの高貴な革命精神に学ぼう！」とのスローガンを掲げ「保守主義と沈滞、消極性と安逸性を克服し継続革新、継続前進しよう！」と呼びかけた。
＞教員たちは「回想記」を学習する度に、抗日遊撃隊員が祖国の自由と解放のために一身をささげたように、民族教育と学生たちの未来のために献身する決心を強くしたのであった。教員たちは学生たちに「回想記」を読むことを勧め、学習運動を繰り広げたのである。
ロシア人の北朝鮮研究者、フョードル・テルティツキー氏は「これは凱旋門だ。故金日成（キムイルソン）主席が日本から朝鮮を解放したとされることを記念して建てられた」と説明。「実際に起こらなかった事態を記念して作られた建物としては世界最大級かもしれない」と述べる。
金日成ではない
普天堡村の襲撃
https://yoshiko-sakurai.jp/2007/02/10/561
＞「在日本朝鮮人科学技術協会」（科協）の顧問を務める徐容疑者はロケットエンジン開発の権威であり、専門家の立場から日本の技術を不法に入手し、本国に送っていたと見られている。
https://jinf.jp/suggestion/archives/1009
日本政府は朝鮮総連系在日朝鮮人が核ミサイル開発に多大な貢献をしてきたことを見逃してはならない。
北朝鮮の弾道ミサイル開発には在日本朝鮮人科学技術協会（科協）所属の在日朝鮮人技術者が協力している。科協は大学や企業の研究者や医師ら約1200人で組織され、実体として朝鮮労働党の工作機関「対外連絡部」の直轄下にある。
＞朝鮮大学校の学生に対しては朝総連が「進路指導協議会」を通じて卒業生の進路を水面下で調整。この方針に沿って、朝鮮大学校の「進路指導委員会」が本人の希望とは無関係に卒業生を送っているというのだ。
朝総連の人事は、すべて平壌の指示に従う。特に朝鮮大学校は朝鮮労働党が指導する「国立大学」であるため、労働党の規範と指示に従わねばならない。
＞朝鮮大学校卒業生の強制職場配置は、労働党の制度をこの自由社会の日本にそのまま移植したものだということがわかる。
https://core.ac.uk/download/pdf/234716834.pdf
＞各種学校である朝鮮大学校 の卒業生に対して，これまで一切受験資格を認め ていなかった国立大学大学院が門戸を開いた.京 都大学大学院と九州大学大学院の複数の研究科が 独自の判断で行った決定だが，文部省は，この決 定は違法であるとして現在も認めていない.
https://www.sankei.com/smp/politics/news/160410/plt1604100008-s1.html
＞同大は在校生に対し、金一族への忠誠を誓う団体「在日本朝鮮青年同盟」への加入を義務づけて思想も厳しくチェックしている。
https://www.google.co.jp/amp/s/www.sankei.com/politics/amp/171102/plt1711020020-a.html
昨年５月には「大学内で米日帝国主義を壊滅できる力をより一層徹底的に整える」と明記した手紙を金正恩氏に送り、その後に張炳泰（チャン・ピョンテ）学長が朝鮮総連の許宗萬（ホ・ジョンマン）議長からの要請を受け米国圧殺運動の展開を在校生に指示していた。
https://www.sankei.com/smp/affairs/news/160202/afr1602020050-s.html
>朴容疑者は、朝鮮大学校で経営学部副学部長を務めるかたわら、在日本朝鮮人総連合会（朝鮮総連）傘下の北朝鮮の核ミサイル開発を支援しているともされる「在日本朝鮮社会科学者協会」（社協）副会長にも就任していた。一方、約２５年前、朝鮮総連の非公然組織で拉致などに関わったともされる「学習組」への参加も確認されているという。
https://migrants.jp/news/office/20200609.html
＞京都大学大学院が朝鮮大学校卒の受験を認めたことをうけ、1999年8月、学校教育法施行規則が改正され、外国大学日本校にも大学院入学資格が認められることになっており、朝鮮大学校と外国大学日本校が同様に扱われていることからも、朝鮮大学校のみを対象外とする扱いは、明らかな「差別」である。
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/shikaku/07111319.htm
なお、個別の入学資格審査はあくまで入学資格の有無にかかわる審査であり、入学者選抜とは別個のものですので、この審査に合格した後に更に入学試験を受ける必要があります。
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/shikaku/07111319.htm
＞大学院の入学資格に関しては、大学を卒業していなくても、
指定された専修学校の専門課程（文部科学大臣指定専修学校専門課程一覧）の修了者
大学院において個別の入学資格審査により認められた者で22歳（医学、歯学、薬学、又は獣医学を履修する博士課程への入学に関しては24歳）に達した者
などにも認められます。
ただし、個別の入学資格審査を実施するか否かなどは、各大学の判断となっておりますので、実際に受験資格が認められるか否かは各大学にお問い合わせ下さい。
https://shinronavi.com/newcolumn/daigakuhennyu/phd_qualification1
・我が国において、外国の大学相当として指定した外国の学校の課程（文部科学大臣指定外国大学日本校）を修了した者
・大学院において個別の入学資格審査により認めた者
https://www.google.co.jp/amp/s/www.sankei.com/politics/amp/160410/plt1604100008-a.html
＞一方、科協の現・元幹部の多くは同大理工学部出身者で占められ、一部の現職教授も所属するなど大学ぐるみで支援。加えて、同大は在校生に対し、金一族への忠誠を誓う団体「在日本朝鮮青年同盟」への加入を義務づけて思想も厳しくチェックしている。
https://www.sankei.com/premium/amp/160507/prm1605070026-a.html
＞認可前の同大は３４年に東京都小平市に移転する際、トランジスタラジオ製造工場の建設と偽装して、周辺住民の反対運動を封殺。
＞金日成は５１年、同大の代表団と平壌で面談すると、「朝鮮総連が敵と堂々と戦えるのは、基地である朝鮮大学校を通じ、絶え間なく幹部を養成し続けているからだ」と満足げだったという。
北朝鮮の議員が日本にいる。
https://m-jp.yna.co.kr/view/AJP20190315003000882
＞副議長（在日本朝鮮民主女性同盟中央委員長）、朴忠佑（パク・チュンウ）在日本朝鮮商工連合会会長、韓東成（ハン・ドンソン）朝鮮大学校学長。このうち、朴氏と韓氏は今回初めて代議員に選出された。
https://www.sankei.com/politics/amp/160920/plt1609200005-a.html
＞水素爆弾実験と地球観測衛星発射成功が、日本制圧の誇りを心にもたらした。
＞朝鮮大学校（東京都小平市）が５月、日米壊滅を目指す手紙を北朝鮮の金正恩（キムジョンウン）朝鮮労働党委員長に送っていたことが１９日、分かった。
https://www.news-postseven.com/archives/20100916_655.html?DETAIL
＞第3に、無償化問題を拉致問題と絡めているのも北朝鮮のほうである。
事実、北朝鮮の宋日昊（ソンイルホ）・日朝国交正常化担当大臣はこう放言している。「無償化が実現すれば、（拉致再調査問題で）やるべきことはやる」（4月23日付の朝鮮総連機関紙「朝鮮新報」）と。
https://www.facebook.com/142885109139514/posts/1747627545331921/?d=n
http://www.pref.osaka.lg.jp/attach/6912/00028945/R2_kijun.pdf
政治指導者の肖像画
http://blog.livedoor.jp/damekyoshi/archives/1720808.html
韓国学校や中華学校では、日本の教員免許を持つ教員らが日本の教科書も使って授業を行う。一方、朝鮮学校の教員は北朝鮮の思想体系下で養成され、免許はなく、思想教育を実施。
【用語解説】教員免許
学校教育法第１条が定める小中高校（一条校）で教職に就くには原則、都道府県教育委員会が授与する教員免許状が必要。大学の教職課程を修了するのが一般的。各種学校に当たる外国人学校では所持義務はないが、基準として求める学校も多い。
https://mainichi.jp/articles/20180118/ddl/k14/100/105000c?pid=14606
「世論を喚起して県政が変わることを期待したい」と話した。
朝鮮学校の運営は、朝鮮総聯の指導のもと教育会が責任を負っている。教育会は中央、県、学校単位で専従の活動家と同胞学父母を中心に組織されている。
第十六条 教育は、不当な支配に服することなく、この法律及び他の法律の定めるところにより行われるべきものであり、教育行政は、国と地方公共団体との適切な役割分担及び相互の協力の下、公正かつ適正に行われなければならない。
https://youtu.be/NpKhgWuzerU
洗脳って怖いな
https://youtu.be/NpKhgWuzerU
子供を洗脳することは虐待です。
https://youtu.be/NpKhgWuzerU
まるで宗教の信者のような目をしている
https://youtu.be/NpKhgWuzerU
5日大人(教師)に騙されて洗脳せれていたんだと気付く時が来るのだろうか？
https://youtu.be/NpKhgWuzerU
朝鮮学校は生徒を洗脳することをやめるべき。これは虐待だ。
密航というとかっこ悪いから強制連行と言ってるだけ
関東大震災
関東大震災
朝鮮学校で殺人事件。
一人当たりの刑を軽くする目的で4人で殺したことにした。
＜寮生の場合、生徒が警察に捕まるたびに親が迎えに行くわけにもいかない。当然、先生が保護者として警察に引き取りに行く。ただ、先生が謝るということはまずない。
それどころか、植民地時代の話を持ち出し、強制連行等の理由で日本に渡ってきた境遇を説明して、日本での差別に苦しめられたからこのようなケンカになるのだと堂々と主張するのだ。
略）
捕まった朝高生も、日本人の徴発に乗ってケンカになったの一点張りだ。先生も歴史的経緯説を譲らないで、結局は日本政府が悪いと主張し、どんどん話を大きくする。
三年生は、いわば自由である。取り立てて街に出る必要もない。パチンコ好きな先輩はじつに気楽に「○○パチンコにいるから、カネを持ってこい」と声をかけて去っていく。こうなると持ち合わせがないかぎり、カツアゲしないといけなくなる。先輩命令なので朝高的には合法だ。＞p二五
＜先にも書いたように、カツアゲは一応禁止なのだが、先輩に頼まれることで大義名分が立つ。あとは先輩にいわれた以上に「稼げ」ば、おいしい物を食べて、七時の点呼に合わせてタクシーで戻ってくればいいのだ。あたりまえのように街中でノルマを課してくる先輩もいるし、表向きは一応禁止なので中のいい後輩に特別に頼む場合もあった。
最初からケンカ・カツアゲモードのやつは「暴走族センサー」がついているのではと思うくらい目ざとく、ツッパリどもを見つける。バスから駆け降りて、街行くツッパリに蹴りを突っ込むという感じだ。
寮生の場合、生徒が警察に捕まるたびに親が迎えに行くわけにもいかない。当然、先生が保護者として警察に引き取りに行く。ただ、先生が謝るということはまずない。
それどころか、植民地時代の話を持ち出し、強制連行等の理由で日本に渡ってきた境遇を説明して、日本での差別に苦しめられたからこのようなケンカになるのだと堂々と主張するのだ。
略）
捕まった朝高生も、日本人の徴発に乗ってケンカになったの一点張りだ。先生も歴史的経緯説を譲らないで、結局は日本政府が悪いと主張し、どんどん話を大きくする。＞p三六
朝鮮学校の教科書
朝鮮学校の青春 表紙 金漢一（キム・ハニル）著
朝鮮学校の青春 P58-P59 金漢一（キム・ハニル）著
朝鮮学校の青春 P60-P61 金漢一（キム・ハニル）著
https://www.soumu.go.jp/main_content/000522807.pdf
審査会の結論 以下に掲げる文書1及び文書2(以下，併せて「本件対象文書」とい
う。)につき，その全部を不開示とした決定は，妥当である。
文書1 高等学校等就学支援金の支給に関する検討会議(以下「検討会
議」という。)の委員名簿
文書2 高等学校等就学支援金の支給に関する審査会(以下「審査会」
という。)の委員名簿
https://www.soumu.go.jp/main_content/000522807.pdf
委員の中に朝鮮学校の利害関係者が含まれていたのか どうか。
委員の氏名については，委員から，委員個人の生活や職 業活動に支障が及ぶことについて懸念を表明されておりまして， 現に今，高校無償化のホットラインを文部科学省は設置してお りますけれども，ここにおいても，一般的な表現でいいますと， 粗暴な言辞による電話等が多数あります
粗暴な言辞による電話等が多数あります
（イ）高等学校に対応する外国の学校の課程と同等の課程を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられたものであって、文部科学大臣が指定したもの
・いわゆるナショナルスクール、ブラジル学校、中華学校などが対象
（ロ）上記（イ）に掲げるもののほか、その教育活動等について文部科学大臣が指定する団体の認定を受けたものであって、文部科学大臣が指定したもの
・インターナショナルスクールが対象
（ハ）上記（イ）及び（ロ）に掲げるもののほか、文部科学大臣が定めるところにより、高等学校の課程に類する課程を置くものと認められるものとして、文部科学大臣が指定したもの
・朝鮮高校10校は（ハ）の対象となるものとして申請
関東大震災の鮮人の犯罪
不逞鮮人
さすがにこの記事はデマだと思う
大韓航空機爆破 慰霊碑
ソウル 良才市民の森（양재 시민의숲）
http://www.koreatriptips.com/ja/tourist-attractions/1371800.html
ヤンジェ(良才)市民の森
野外結婚式場やバスケコート、バレーボールコート、テニスコートなどのスポーツ施設、尹奉吉義士像、尹奉吉義士崇慕碑、大韓航空慰霊塔、三豊惨事慰霊塔、遊撃白馬部隊忠魂塔もあります。
北朝鮮が朝鮮学校にお金を送るのは
朝鮮学校の生徒を洗脳するためだと気付かないのかな？
金やないやろ？
疑問に思えよ。
個人崇拝させられている時点で
おかしいやろ？
元朝鮮学校生も朝鮮学校への無償化に反対しています。
https://itest.5ch.net/kamome/test/read.cgi/news/1285539090/
http://specificasia.blog.jp/archives/2113780.html
朝鮮高級学校（高校）の場合、月額授業料は１万９千円。そのほか、「資料実験費」（７５００円）や「施設管理費」（５５００円）と称する諸経費を合わせた学費は月３万数千円に上る。
これに対して免除者には、総連からこの額と同程度の月３万円の教育手当が出されることになっている。
ただ、手当は生徒・保護者が受け取らずに学校側の会計上で学費と相殺する形で処理され、実質、免除とされているという。
学校運営費の負担は一般の生徒にしわ寄せされ、入学金などを合わせた高級学校の年間の学費は約５２万９千円と一般の私学に比べても高額だ。総連と朝鮮学校の一体化を裏付ける不公平な学費徴収の仕組みに以前から一般生徒の保護者からも不満の声が上がっていたという。問題は学校内にとどまらない。無償化が適用された場合、学費免除者も経理上は学費を支払っている形が取られているため、朝鮮学校側が免除者も加えた全生徒を受給対象者として申請する可能性がある。
国の制度では、特待生など学校独自の授業料の免除者は支援対象に含めないことになっている。申請が通れば、「生徒への支援」という無償化本来の目的を逸脱し、支給する必要のない公金が学校や総連側の取り分として“不正”に受給されることになる。
http://www.sukuukai078.net/_src/sc3341/8Db91E6318D868FD83.pdf
まず学生数の大幅減少である。かつて一五○○人いた朝鮮大学校の学生が今では六○○人。
しかも学生の質は当時とは大幅に低下している。日本の大学に入る力はなくせめて大学と名のつくところに入れたいという在日朝鮮人の資産家の道楽息子や道楽娘の行く学校にかなりの部分なっているという。こういう道楽息子や道楽娘の救済策としての朝鮮大学校のために、当時数千人もの日本の大学教官や文化人が認可のために日夜奮闘したのではない。
萩原遼 元々赤旗記者。日本共産党の元党員（党員歴30年以上）
https://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/130/087130_hanrei.pdf
> 平成2 2年11月17日の参議院予算委員会において，公安調査庁長官により， 「朝鮮総連は，朝鮮高級学校などの朝鮮人学校での民族教育を愛族愛国運 動の生命線と位置付け，北朝鮮，朝鮮総連に貢献し得る人材の育成に励ん でいるというところでございます。そして，朝鮮総連の影響は，朝鮮人学 校の教育内容，人事，財政に及んでいると，このように承知しております。 (中略)教育内容には，朝鮮人学校におきます教科書を見てみますと，朝 鮮総連の傘下事業体であります学友書房が作成した教科書を用いて，北朝 鮮の発展ぶりあるいは金正日総書記の実績を称賛する内容が含まれている と，このように承知いたしております。」との答弁がなされていた
＞文部科学大臣は，以上のような事実関係を前提として，朝鮮高級学校に 対する北朝鮮や朝鮮総聯の影響力は否定できず，その関係性が教育基本法 16条1項で禁じる「不当な支配」に当たらないことや適正な学校運営が されていることについて十分な確証を得ることができず，就学支援金を支 給したとしても，授業料に係る債権に充当されないこと(在籍生徒数につ いて虚偽の報告を行い，過剰に就学支援金を代理受領することや，国から就学支援金が支給されたにもかかわらず，不当な働きかけ等により，生徒 又は保護者がその旨を外部に明らかにすることができず，結果として，そ のような事態が公にならない可能性も否定できない。)が懸念され，原告法 人が設置する本件学校を含む朝鮮高級学校について，本件規程13条に定 める基準に適合するものとは認めるに至らないと判断した。
朝鮮学校物語１－２
朝鮮学校物語 表紙
tなんでもかんでも差別に置き換えるな。
朝鮮学校物語３－４
朝鮮学校は各種学校で1条校（学校教育法の第1条に掲げられている教育施設）ではないから当然です。
朝鮮学校物語５－６
朝鮮学校の教師はみんな朝鮮大学校卒の人のみです。
朝鮮大学校で教職課程をとっても朝鮮学校以外の教師になることはできません。
なぜなら朝鮮大学校は大学ではありませんので。
要するに朝鮮大学校を卒業しても大卒ではありません。
朝鮮学校物語７－８
アホ漫画過ぎて頭が痛くなる。
なんでもかんでも差別と捉えるな。
当然の法律だから。
自然？
【朝鮮総連機関紙「朝鮮新報」(平成 22 年2月 10 日付記事より引用)(日本語訳)】
総連中央責任副議長が教育会中央理事会を指導 《民族教育を強化する年》の要求に合わせて教育会事業に一大革新を起こそう
(中略)総連中央責任副議長が教育局長と共に中央理事会に参加して会議を指導した。 報告と討論では、教育会中央と各級学校教育会が金正日将軍様が民族教育を強化発 展させることに対してくださった教えを高く奉じ、昨年の学校運営や教育権を擁護拡 大する事業を多様な形態で繰り広げて我々の学校を守って発展させた成果が言及さ
れた。(中略) 責任副議長は、教育会活動家は、学校の運営事業を広範な同胞を網羅した広幅の運
動に大胆に転換すべきだとし、次のように述べた。 まず、教育会理事陣営を青商会世代と青商会を卒業した若手商工人、熱誠同胞たち
でうまく設け、教育会事業を不断に改善強化していく。また、《愛校一口運動》をよ り広範な同胞を対象にして力強く展開することで、募金運動対象数と金額を画期的に 増やし、今日の状況に合わせて新たな事業収入を得るための研究も深め、実践に移す。 これとともに、助成金増額運動をはじめとする教育権を擁護拡大する事業も力強く展 開していく。(中略)
会議参加者は、将軍様に対する火のような忠誠心と、後代に対する愛の精神で心に 火を燃やしながら、新世代の幸福と在日朝鮮人運動の継承のために、その根元となっ て、教育会事業で明確な前進を成し遂げる固い決意をした。
<朝鮮総連責任副議長が教育局長らと共に西東京朝鮮第2幼初級学校で校長・教員を指導>
【朝鮮総連機関紙「朝鮮新報」(平成 21 年 11 月 13 日付記事より引用)(日本語訳)】
責任副議長が西東京朝鮮第2初級学校教職員らを鼓舞激励 我々の学校をしっかり守り、発展させた強い精神力を見習おう!
総連中央責任副議長が4日、西東京朝鮮第2初級学校を訪れ、廃校の危機に置かれていた 学校を、全ての情熱を捧げて再生させ、後代を頼もしく教育教養している教職員たちを高く 評価し、民族教育事業を継続発展させることについて指導した。総連中央副議長と教育局長、 総連西東京本部委員長が同行した。(中略)
責任副議長は、校長と学区管下の支部である総連西東京町田支部の委員長、総連神奈川中北 支部委員長に会い、学校事業について具体的に確認した後、教職員の集会に参加した。(中略)
責任副議長は報告を聞いた後、ここに集まった教職員は、民族教育が在日朝鮮人運動の生 命線だと言われた敬愛する金正日将軍様のお言葉を心深く刻んで教育事業に自身の全てを捧 げている、将軍様が願われる本物の教育者だと述べながら、校長をはじめとする全教職員の 事業を高く評価した。(中略)
責任副議長は、学生数をさらに大きく拡大する事業と我々の学校を学生らの学びの巣とし て広範な同胞らがいつも訪れ、繁盛する民族性教養の拠点としてさらにしっかり整え、教授 教養事業の質を高める上での課題を提起した。
校長は、「責任副議長が我々の学校事業について評価してくれたことを、継続してもっと仕 事をしろという激励と思って、新たな決意を固めます。総連町田支部と中北支部委員長、我々 同胞らが一丸となり、彼らが物心両面で助けてくれたことで、今日の我々の学校があります。 https://www.seikatubunka.metro.tokyo.lg.jp/shigaku/sonota/files/0000000845/02honbun.pdf
<朝鮮総連責任副議長が教育局長らと共に東京朝鮮中高級学校で教員を指導>
、学父母に中・高級学校教育の重要性をよく知らせること によって、日本学校に転出する学生がないようにして、同胞子女を系統的な民族教育課程を 通じて愛族愛国運動と同胞社会を引き継いでいく優秀な人材に育てなければならないとしな がら、責任副議長は、中高級教育を改善強化する上での諸問題について具体的に述べた。
https://www.seikatubunka.metro.tokyo.lg.jp/shigaku/sonota/0000000845.html
https://www.seikatubunka.metro.tokyo.lg.jp/shigaku/sonota/files/0000000845/02honbun.pdf
なお、高級部「現代朝鮮歴史」(現代史)には、「敬愛する金日成主席様」、「敬愛 する金正日将軍様」等の記述が 409 頁中 353 回、金日成・金正日の写真が 43 回登 場する。
「朝鮮歴史」「現代朝鮮歴史」教科書の特徴的な内容の例
【「朝鮮歴史」「現代朝鮮歴史」教科書より引用(日本語訳)】
◆ 全世界の進歩的人民は、世界歴史上初めて米帝に打ち勝ち、祖国解放戦争を勝利に導か れた敬愛する主席様を「偉大な軍事戦略家」「反帝闘争の象徴」として高く称賛し、我が人 民を英雄的人民と称えた。(高級部1年「現代朝鮮歴史」)
https://www.seikatubunka.metro.tokyo.lg.jp/shigaku/sonota/0000000845.html
https://www.seikatubunka.metro.tokyo.lg.jp/shigaku/sonota/files/0000000845/02honbun.pdf
> ◆ このような環境の中で、1987年11月にでっち上げた「南朝鮮旅客機失踪事件」は、盧 泰愚の「選挙戦」に決定的に有利な影響を与えた。
「南朝鮮旅客機失踪事件」 (中略)南朝鮮当局はこの事件を「北朝鮮工作員金賢姫」が起こしたと捏造して、 大々的な「反共和国」騒動を繰り広げ、その女を第 13 代「大統領選挙」の前日に 南朝鮮に移送することによって盧泰愚「当選」に有利な環境を用意した。
(高級部3年「現代朝鮮歴史」)(※2)
https://www.seikatubunka.metro.tokyo.lg.jp/shigaku/sonota/0000000845.html
https://www.seikatubunka.metro.tokyo.lg.jp/shigaku/sonota/files/0000000845/02honbun.pdf
> ◆ 2002年9月、朝日平壌宣言発表以後、日本当局は「拉致問題」を極大化し、反共和国・ 反総連・反朝鮮人騒動を大々的に繰り広げることによって、日本社会には極端な民族排他 主義的な雰囲気が醸成されていった。(高級部3年「現代朝鮮歴史」)(※1)
●あははは-
特に、、なにもないのだが、対象者の発言の後に「ふーんあはははと
そんなこと誰でも知ってるよ」と意味不明の馬鹿にした笑い。
例えば、この書き込みの後に、、あははは
…
●同窓会、宴会、催し物や式典の妨害-
そこで組織の悪事が広まると困る
●動物とのふれあいを無くす-
猫狩り等で、ふれあいを無くし殺伐とした世相に改造
…
●詐欺ウソ-
詐欺で逮捕収監されて面白くないので
対象者の言ってることはすべてウソ、知ったかぶり詐欺師とする、たまに誤食などで病人等も出る
●なになにでと分けの分からぬ罪状で逮捕してもらう-
聞きかじった適当な罪状外患誘致でなど(２０年同じ事言ってる通報してる)
官公庁への爆破予告で<逮捕収監>されたのでで面白くないので
原則として外国人も払い戻しを受けられるが、韓国人は、日韓基本条約に基づき対象外とされる。元従軍慰安婦や旧軍人が訴訟を起こしているが、認められていない。
台湾人については、戦後処理の一環として、1995年から2000年まで郵便貯金など確定債務の120倍を支払う特別の対応がとられた。〔共同〕
https://www.nikkei.com/article/DGXNASDG1800H_Y0A810C1CR0000/
